Historia

nuestra-historia-1En el año 1994 nace el Proyecto “Aulas del Sol” destinado a ofrecer un espacio educativo escolar de re-encuentro de los niños con el mundo natural. Paralelamente, en el año 1996, un grupo de educadores especializados en la primera infancia se plantea, también, un ámbito  educativo donde los niños tuvieran la posibilidad de conectarse con la naturaleza, dando origen a “El Jardín del Zoo”. Del encuentro de estas dos innovadoras experiencias nace Kumelen.

La Licenciada en Educación Gabriela Trucchia y la Ingeniera Agrónoma Susana Báez, ambas pioneras y fundadoras de “El Jardín del Zoo” y “Aulas del Sol”, respectivamente, conducen el actual proyecto educativo de Kumelen Escuela.

En el año 2010, Kumelen con su trayectoria, su equipo de trabajo consolidado y un significativo reconocimiento de la comunidad de padres y autoridades provinciales, avanza en su propuesta de expansión del Jardín Maternal,

(escolaridad no obligatoria), hacia el Nivel Inicial y  Primario, ( escolaridad oficial obligatoria).foto-recreacionairelibre

Desde sus orígenes, Kumelen recibe notables reconocimientos a nivel nacional e internacional: premio de Expo Hannover-2000 en Alemania; fue seleccionada como propuesta de educación infantil innovadora y única para representar a  la República Argentina en el Congreso Internacional de Educación Infantil realizado en la República de Israel. Recibió el aval de la primatóloga británica Jane Goodall, embajadora de la Paz por las Naciones Unidas y Doctora Honoris Causa de la UNC.

En el 2012, logra el 1er. lugar en la categoría Mejor Póster “Educación en Zoológicos: Kumelen Escuela” realizado junto al Zoológico de Córdoba en el marco del Congreso de la Asociación Latinoamérica de Parques Zoológicos y Acuarios, en la ciudad de Puebla, México.

En el año 2013, la experiencia didáctica en el Nivel Inicial, “Ambientes Argentinos y Especies Autóctonas”   fue seleccionada  para participar del XX CONGRESO ALPZA, en la ciudad de San Pablo, Brasil.

Además, de notables artículos y notas periodísticas en medios locales gráficos y televisivos que destacan la singularidad y necesidad de propuestas educativas innovadoras.ACA_9445

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